Charles 查老師, 個人實相的本質

學習了解並發展自己的本質–個人實相的本質 第650-651節

星期二(1/19/2016) 晚上18:00-21:00
個人實相的本質 讀書會 第650-651節
由 Charles 導讀

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課程內容分享:

學習了解並發展自己的本質
—個人實相的本質–第651節

親愛的朋友們: 大家好!

牛被主人牽著走
鼻子被套著繩索
人們常仰人鼻息
隨別人喜怒起伏
好像牛鼻上的繩

好啦!

學了一些成長課程
我們好像強硬不少
尤其涉及自我防衛

可是…

我們不僅只是自己的身體
環境也是自己延伸的身體

所以…

我們應該照料自己身體
也該照料對應的人事物
了解所有對面的互動關係
都是由自己的想法所建構
或至少了解是眼前的環境
真正的改變只在自己內心
不在如何打贏或改變對方

否則…

好像都只對怒氣在抗衡是與非
不顧一切去打擊不順心的事情
如活在對方別人的眼光中!

那和鼻子上繩索有何不同?

當走過暗夜的亂葬墳場
不斷告訴自己我不害怕

怕怕!我不怕
怕怕!我不怕

那不是害怕?
不然是什麼?

一直強調自尊和自信
恐怕來自相反的信念
也許缺乏自尊和自信

我在想…

什麼時候才學得會不先辯解反駁
先看看訊息能豐富什麼樣的經驗

如果我在生氣
是否該去傾聽

真的不能改變別人先於改變自己
真的不能控制環境先於擴張自己

我們已經選擇了使機能與能力多樣化
為的是去學習了解並發展特異的本質

錯了有什關係?
何必自大自限?

就算全世界都讓我對了
也只會孤立了自己天地

我們被容許做個獨特的人
還有這句話所暗示的一切
但不需要穿衣載帽都強調

花自開花也自謝
默然與自然互動

怡然自得而沒有怒氣
安然和所有狀態互動

不表示人已從恩寵的狀態
落入彷彿一個較低的情況

而的確表示…

我們有辦法去融合你的內在知識
包括對好與壞的互相矛盾的價值

用善惡的雙翼為工具
並且以最實際的方式
豐富我們自己的經驗

這樣做時…

不只是提升了自己
也提升了整個世界

意識的兩個似乎分開的層面混合了
才會帶動起藝術與文明的開花結果

所有的不同種族都歡喜的不同而能各得其所
各種年紀的人也都因各別的貢獻而受到尊敬

個人或種族…

並不需要採取某個特定的角色
才能演出人類特性的不同部分

有限的價值判斷並不適用
必然就存在於那恩寵狀態

如果自尊像刺蝟般強悍敏感
刺傷自己和身邊人也許事小
陷身孤立失去了豐盛的機會
表達強硬時的確會有力量感
別忘了去感受那內在的指引

我正在學習…

不先解釋自己的沒錯而去了解意義
不先反應自己的委曲而去豐碩擴展

我正在學習…

把鼻孔中的驕傲之繩放下
安然走著自己風格的道路

像籬小花
生於怡然
死於安然

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祝福 快樂美麗 與愛同行
課程組敬上

美國新時代基金會
American New Age Foundation

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